TTT-培訓師培訓

《TTT-培訓師培訓》是裴浜伊主講的熱門培訓課程...
課程目標、收益 ◇ 理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用 ◇ 理解、體會成人學習的原理及關鍵要素 ◇ 理解學習、成長過程的重要規律 ◇ 掌握基本的臺上授課表達技巧并現場演練 ◇ 學習如何設計課程結構并演練 ◇ 學習如何設計完整的授課程過程并演練 ◇ 學習如何促成與學員的互動,促進教與學的和諧展開? ◇ 學習授課的控場方法和回應學員提問的方法 ...
培訓課程 課綱下載:《TTT-培訓師培訓》(裴浜伊).doc
  培訓關鍵詞:TTT課程,培訓師培訓課程
2012年3月27-29日 天津
參加對象:企業內需培養的內訓師團隊--為企業內部或客戶做培訓的員工、企業內需傳授崗位知識的專業技能崗位、管理崗位的員工、有2年以上工作經驗,對提升與人溝通、演講、授課能力有興趣的人員
培訓講師裴浜伊
課程費用:3600元/人 (含培訓費、資料費、午餐、培訓證書等)
●課程目標、收益 ◇理解作為企業內部培訓師的角色,認識到責任和作用 ◇理解、體會成人學習的原理及關鍵要素 ◇理解學習、成長過程的重要規律 ◇掌握基本的臺上授課表達技巧并現場演練 ◇學習如何設計課程結構并演練 ◇學習如何設計完整的授課程過程并演練 ◇學習如何促成與學員的互動,促進教與學的和諧展開? ◇學習授課的控場方法和回應學員提問的方法●課程大綱ScopeandCoverage1.理解培訓的本質、培訓師的角色 ◇什么是培訓,培訓與上課有什么不同? ◇培訓師的關注重點是什么?–在學員和自己之間,你重視什么?–在內容和方式之間,你重視什么? ◇培訓師的角色和能力發展 ◇不同培訓方式對效果的影響理解 ◇培訓效果與哪些角色有關,培訓師應該如何評估培訓效果? ◇成人的學習原理討論:好培訓的標準講授方式:講解+討論+視頻教學2.培訓如何評估? ◇培訓為什么無效?–針對性–可評估性–教與學 ◇培訓對課程效果與工作業績的影響?(即:五級評估) ◇培訓的分類以及評估方式的選擇? ◇講師如何在課程中評估效果?–每次培訓結束要把學員帶到什么程度?–評估的機會:提問時,課中每個要點結束時,課程結束時–鼓勵參與+評估的方式1)心態2)克服怯場的方法3)察言觀色4)提問反饋5)書面考試6)實際操作講授方式:講解+學員練習3.課程設計的目標體系及課程大綱制作 ◇為什么要設定課程目標?是誰的目標? ◇學習課程終極目標、子目標的設定 ◇學習分辨知識、技能和態度培訓–WHAT類–WHY類–HOW類 ◇分析課程目標體系(從課程目標梳理課程內容):終極目標、子目標、學習要點 ◇如何編寫課.....[查看詳細課綱]
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